• Français:

    - Faire la dictée.

    - Faire l'exercice 2 de vocabulaire sur l'ordre alphabétique.

     

    Mathématiques:

    - Faire l'exercice 5  sur l'heure.

    - Faire l'exercice 3 du carnet sur la monnaie.

     

    Les inco:

    - Poursuivre la lecture.

     


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  • Bonjour Erdem-Ali,

    voilà ton plan de travail.

    Français:

    - Faire la dictée.

    - Faire l'exercice 1 de vocabulaire sur l'ordre alphabétique (dans l'onglet étude de la langue).

    - Relire le texte "cartable" (dans la rubrique "ta lecture").

    - Reprendre le questionnaire avec Marie-France.

    Mathématiques:

    - Faire l'exercice 2 sur le carnet de la monnaie.

    -Faire les exercices 3 et 4 de la fiche sur l'heure.

    - Faire un problème du carnet.

    Les inco:

    - Choisir une histoire et commencer à la lire avec l'aide d'un adulte.

     

    Bonne journée!


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  • Bonjour Erdem-Ali,

    Aujourd'hui tu va reprendre le travail à la maison.

    Pour commencé tu vas lire la  synthèse 10 sur le passé composé (étude de la langue).

    ensuite tu vas lire le texte  17 : 5 minutes tout seul, tu lis plusieurs fois le texte ; puis  à voix haute avec un adulte.

    à 10h30 c'est la classe virtuelle :

    - Questionnement: De quel type de texte s'agit-il? Comment le sais-tu? Quels sont les indices? 

    - Transposition du texte 17. (étude de la langue pour la correction progressive)

     Mathématiques:

    - Révision des tables de multiplication.

    - mettre dans l'ordre croissant les nombres suivants:

    5 207- 2 496 - 3 906 - 6 039 - 4 798

    -Faire les exercices 1 et 2 de la fiche sur l'heure.

    - Faire l'exercice 1 de la fiche 3 du carnet sur la monnaie.

      

    Les incorruptibles:

    - Choisir une histoire et commencer à la lire avec l'aide d'un adulte.

     

    Bonne journée!

     

    Bon travail!


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  • Aujourd'hui pas de classe virtuelle.

    tu va faire le travail suivant:

    Français:

    - Dans l'onglet "ta lecture" il y a un texte et un questionnaire. Lis le texte plusieurs fois dans ta tête puis à haute voix. ensuite réponds aux 6 premières questions.

     

    Mathématiques:

    - Choisis un nouveau problème et fais le tout seul. Tu le corrigeras avec Marie-France.

    - Fais le premier jeu du billard.


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  • Voici ce que je te propose pour ce matin:

    Si tu es à jour dans le travail que je t'ai donné hier alors tu peux venir te connecter à la classe virtuelle.

    Avant de venir tu dois lire le texte transposé 1/2 qui se trouve dans les documents de la semaine. (Avec Marie-France) Tu devras également choisir un problème et le résoudre tout seul comme hier.

    Cet après midi tu feras ta dictée avec Marie-France puis tu corrigeras le problème que tu as fais ce matin .

    A tout à l'heure j'espère,

    ta maitresse.


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